Nombre de la maestra que elaboró: Claudia Emilia Perfecto Pérez 

Grado escolar: 4 ° Primaria  

Resumen: Crear cestos de basura inteligentes diseñados a partir de materiales reciclados y aplicando la robótica/programación, para que ayuden a los estudiantes a identificar los residuos para colocarlos en el compartimento adecuado, contribuyendo a la separación de los desechos desde su aula, gamificando el proceso. 

Campo formativo o asignatura: Ciencia(ecología), tecnología (robótica y programación), matemáticas, arte, educación cívica 

Problemática atendida / Pregunta detonadora:  

Los estudiantes no separan adecuadamente la basura (orgánica e inorgánica) dentro del salón de clases  

Pregunta: ¿cómo contribuir a la correcta separación de residuos orgánicos e inorgánicos en el aula? 

Solución o reto: Diseñar y construir botes de basura inteligentes que indiquen el tipo de desecho.